Evaluación de calidad de la formación en modalidad on-line financiadas en la iniciativa de formación programada por las empresas en los ejercicios 2017 y 2018
Cliente: FUNDAE. Fundación Estatal para la Formación en el Empleo
Año: 2019
Descripción:
Proyecto de evaluación centrada en la calidad y capacidad de innovación de las acciones de formación en modalidad on-line desarrollados por las empresas y bonificadas mediante el crédito a la formación.
El proyecto:
El desarrollo de esta evaluación pretendió obtener evidencias y recomendaciones de acción entorno a cuatro criterios evaluativos:
- Calidad didáctica
- Calidad tecnológica
- Calidad de aprendizaje
- Adecuación del modelo de costes
Para ello, se desarrolló un exhaustivo trabajo de investigación cuantitativa (más de 6.000 encuestas a empresas, trabajadores y entidades de formación) y cualitativa (17 grupos focales y entrevistas en profundidad), así como un análisis estadístico de grandes bases de datos de la propia FUNDAE, que recogían toda la información de gestión del conjunto de cursos de formación on-line desarrollados por las empresas en la iniciativa de formación programada por las empresas.
El proyecto dio respuesta a 12 preguntas de evaluación, generando 6 grandes recomendaciones de acción para la mejora de la iniciativa.
El informe puede consultarse en el siguiente enlace: