Evaluación de impacto de la Formación Profesional para el Empleo en Castilla–La Mancha 

Cliente: Consejería de Economía, Empresas y Empleo  

Año: 2018 – 2022 

Descripción:

Medición de impacto a lo largo de 4 convocatorias en Castilla-La Mancha de Formación Profesional para el Empleo, identificando, mediante el uso de contrafactual y análisis de Big Data, el efecto neto de la formación en el acceso al empleo de las personas desempleadas participantes. 

El proyecto:

La Dirección General de Formación de la JCCM quería avanzar en su modelo de evaluación tratando de abordar el impacto real que la formación generaba en el desarrollo profesional de los participantes en sus convocatorias de FPE, especialmente en el caso de personas desempleadas. 

En este proyecto, quisimos ayudar a la Junta de Comunidades de Castilla – La Mancha a convertirse en referente de las políticas de empleo en España, desplegando un modelo de evaluación de impacto que identificara el efecto neto de la formación en el empleo  

Para ello, diseñamos y seguimos poniendo en práctica, en cada nueva convocatoria, una evaluación integral, con uso de fuentes secundarias, encuestas, entrevistas y, sobre todo, un análisis exhaustivo del itinerario profesional basado en la contratación y demanda de empleo de participantes y solicitantes de cursos de formación. 

Comparando la evolución de ambas trayectorias, conseguimos aislar el efecto neto y demostrar el impacto nítido y relevante que la formación tiene a la hora de mejorar las posibilidades de que un trabajador encuentre un empleo en el área profesional de la formación y, especialmente, cuando existe coherencia entre la formación cursada, su demanda de empleo y el empleo al que accede después del curso. 

Para ello, hemos procesado datos anonimizados de más de en la región a lo largo de estos años.